IDENTIFICACION DE SEMILLAS Y PLANTONES
Uno de los momentos claves en la creación de
un huerto, es el momento en el que tienes que elegir qué plantar y cómo. El
pasado lunes, una de las practicas fue elegir por grupos, entre varias
semillas, cuáles serían las que
sembraríamos y cuidaríamos.
Primero tuvimos un acercamiento lúdico y
divertido, la profesora nos dejó en la mesa varios tipos de semillas, como por
ejemplo: margaritas, pepino, calabaza,
maíz, lechuga, habas, etc. La mayoría de nosotros reconocimos todas las
que eran de alimentos, pero las de flores o plantas olorosas no. Fue divertido
intentar adivinar de qué planta se trataba con la forma de la
semilla, olerlas para ver si nos daba una pista y tratar de adivinar que ponía en
la bolsita de una de ellas.
Una cosa curiosa y que me llamó la atención
fue el nuevo sistema de siembra de algunas semillas. Como eran tan pequeñitas y
su siembra es muy engorrosa, vienen en una tira de papel biodegradable puestas
a la distancia que necesitan, solo tendríamos que ir desenrollando y enterrando
en el lineo.
Una vez finalizada esta actividad, fuimos a
los semilleros. Allí teníamos que observar los primeros brotes de esas semillas
y otras verduras que ya teníamos. Contábamos cuantos había, mirábamos el nombre
y veíamos como eran sus hojas, cuanto habían crecido, etc. Es tan sorprendente
y mágica la transformación de semilla a brote o plantón y a la vez tan delicada que
pensamos si verdaderamente obtendríamos frutos este verano. Fue una toma de
contacto y punto de reflexión necesario para tomar conciencia de qué debemos de
hacer, qué ganas le vamos a poner y como nos encargaríamos de cuidarlas.
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